Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Cố ý phạm tội để chứng minh mình còn sống

Baburam Bhil, người đàn ông 40 tuổi đến từ làng Mithora, bang Rajasthan, phía tây bắc Ấn Độ, đã cố gắng thuyết phục chính quyền rằng mình vẫn còn sống sau khi họ cấp nhầm giấy chứng tử mang tên ông ta.

Ông đã xin hủy giấy báo tử, kháng cáo lên các bô lão trong làng và chính quyền nhưng vô ích. Vì vậy ông quyết định thực hiện một lựa chọn cực đoan.

Baburam Bhil khi bị bắt. Ảnh: News 18 India

Baburam Bhil khi bị bắt. Ảnh: News 18 India

Sợ rằng tất cả tài sản của mình sẽ bị chính phủ tịch thu sau khi “chết”, Baburam đã đi đến kết luận rằng trở thành một tên tội phạm nghiêm trọng là cách tốt nhất để thu hút sự chú ý đến vấn đề của mình. Vào ngày 19/7, anh ta đã cầm một con dao và một chai xăng và bắt đầu khủng bố một trường học địa phương.

Sau khi vào Trường Chuli Bera Dharana, người đàn ông tuyệt vọng đã gây thương tích nghiêm trọng cho hai giáo viên, Hiệu trưởng Hardayal và giáo viên Suresh Kumar, cũng như một phụ huynh.

Theo báo cáo của cảnh sát, Baburam Bhil cũng bắt một số học sinh và giáo viên làm con tin cho đến khi lực lượng thực thi pháp luật đến và bắt giữ.

Trong quá trình thẩm vấn, người đàn ông giải thích rằng ông ta đã bị tuyên bố là đã chết một cách oan uổng, và sau nhiều lần cố gắng hủy bỏ giấy chứng tử, ông ta trở nên tuyệt vọng khi phải chứng minh mình còn sống.

Baburam Bhil cho rằng việc phạm tội đủ nghiêm trọng để bị bắt sẽ khiến cảnh sát không còn lựa chọn nào khác ngoài việc bắt và ghi tên ông ta vào hồ sơ cảnh sát, chứng minh rằng mình thực sự chưa chết.

Baburam Bhil đã bị bắt giữ vì tội ác của mình, song kế hoạch của ông ta có thể sẽ thành công vì cảnh sát bang Rajasthan đã tuyên bố sẽ điều tra những cáo buộc của ông.

Trường hợp của Baburam Bhil không phải hiếm ở Ấn Độ. Tháng 11 năm ngoái, một người đàn ông 70 tuổi đã được nhìn thấy đi bộ qua Agra, thành phố thuộc bang Uttar Pradesh, với tấm biển ghi dòng chữ “Tôi còn sống”, sau khi giấy chứng tử của ông bị cấp sai.

Hải Thư (Theo News 18 India, ODD)



Leave a Comment

0.0/5